模仿弹舌或咳嗽的声

　　语言可达水平：

　　1、模仿声音。能模仿 弄舌和咳嗽的声音。

　　2、发da da或相当于它的音。小儿能明确连接两个或两个以上的辅

　　音，如da da或类似的音，但发音内容无所指。

　　3、对不的声音有反应。当小儿听到 不 或 不动 的声音时，能暂

　　时停一下手里的活动，稍后可能继续干他的事。

　　4、知道名字。妈妈叫小儿名字时有反应，而叫别人名字时无反应。这

　　仅是孩子能分辨自己的名字，而不是对妈妈的声音有反应。

　　5、用手势表达。小儿开始能用手势进行交往。如要抱时会伸出手臂， 不同意时会摇头。